据省教育厅文件精神，当年招生的学历继续教育专业的设置要经过学校专业设置委员会的专家审核。2月15日，继续教育部组织专家组对2023年学历继续教育专业设置进行了评议审核。专家组对专业的科学性、可行性以及专业名称规范性提出意见和建议。审议内容包括：学校基本情况、人才培养方案、教师基本情况、办学条件等，以及该专业与所属专业类中其他专业的区分情况和专业基本要求。
专业设置评议专家组提出意见及建议：一是主动适应社会需求，着力构建以岗位胜任力为导向的课程体系。二是严格落实上级有关规定，保证课程体系总学时和面授课学时。三是注重强化思想政治教育，坚持立德树人为根本，适时调整思政课教学体系和教学内容。四是遵循教育规律和成人教育特点，合理应用在线课程，丰富在线课程资源，线上线下紧密结合，缓解学生工学矛盾。
学前教育、小学教育、小学语文教育、音乐教育、美术教育5个专业通过了审核。
按照教育部《高等学历继续教育专业设置管理办法》（教职成〔2016〕7号）的通知和《高等学历继续教育专设置管理办法》（2021年修订意见）等文件对学校2023年度高等学历继续教育拟招生专业要求，进行调研与分析，召开评议会议进行评审并将材料通过校长办公会审议。经研究，将以下5个拟招生专业公示如下：
1.学前教育专业
2.美术教育专业
3.小学语文教育专业
4.音乐教育专业
5.小学教育专业
